Gemäss neuer internationaler Schulpläne soll die Sexualerziehung und somit die “Frühsexualisierung” zum Pflichtfach aller Kinder werden. Wer will so etwas und woher kommen solche Trends?
Ziel dieses Filmes ist es, ans Licht zu bringen, wer die Urväter dieser Entwicklungen sind – denn wir alle wissen entschieden zu wenig darüber.

Jörg Bergstedt sitzt derzeit noch im Knast. Sein Verbrechen: Er hat zusammen mit Freunden ein gentechnisches Versuchsfeld attackiert. Daran kurios war, dass er als einziger der Gruppe zu einer Haftstrafe verurteilt wurde. Und es ist daher sehr wahrscheinlich, dass man auf dem “Rechtsweg” so einen der umbequemsten Gentech-Kritiker für eine Weile aus dem Verkehr ziehen wollte.

Im Interview habe ich mit Jörg über die Aktion gesprochen, die zu seiner Haftstrafe führte. Jörg erzählt außerdem, wie die “Gentechnik-Seilschaften” -eine korrupte Koalition aus Industrie, Wissenschaft und Politik- im Detail funktioniert, welche zynische Bedeutung der Begriff “Sicherheitsforschung” hat und welche Chancen er sieht, dieses System zum Absturz zu bringen.

Infos zum Buch von Jörg Bergstedt, “Monsanto auf Deutsch”

Seit dem 21. Dezember 2010 ist auch das neue Buch des Gentechnikkritikers Jörg Bergstedt erhältlich. „Monsanto auf Deutsch” heisst es und zeigt die Verflechtungen zwischen Behörden, Konzernen, Lobbyisten und Forschung in der Agro-Gentechnik auf. Die Enthüllungen sind brisant, das zeigten Gerichtsverfahren im Vorfeld. Der Autor hat am Ende gewonnen, sein Wissen darf in die Öffentlichkeit. Er selbst kann das allerdings zur Zeit kaum, denn wegen einer gentechnikkritischen Aktion hat ihn die Gießener Justiz zu einer Freiheitsstrafe von sechs Monaten verurteilt. Sein Buch hat er im Gefängnis vollendet.

Das neue Buch ist im SeitenHieb-Verlag erschienen und kann über den Buchhandel, den Verlag und in der Projektwerkstatt, Ludwigstr. 11, 35447 Reiskirchen (www.aktionsversand.de.vu) bezogen werden.

Eine weitere Informationsseite mit Downloadmöglichkeit der Kapitel als PDF (Bilder niedrig auflösend) findet sich unter www.projektwerkstatt.de/gen/buch, zudem ist über www.biotech-seilschaften.de.vu ein Internetbereich zum Thema zu erreichen.

Zu Teil 2 und 3 >>

Sehen Sie auch Jörg Bergstedts Vortrag über Gentechnik-Lobby in Deutschland >>

Zum zweiten Teil der Doku sowie anderen aufschlussreichen Videos:

Teil 2

Mehr Hintergründe zum WWF: Der WWF und seine Gründer – was Eliten unter Umweltschutz verstehen

Die Klimalüge Teil 1

Teil 2: http://www.youtube.com/watch?v=uDajDtuEaPA&feature=related
Teil 3: http://www.youtube.com/watch?v=2MJrVanzb_U&feature=related
Teil 4: http://www.youtube.com/watch?v=my8jgdEzBao&feature=related
Teil 5: http://www.youtube.com/watch?v=Z0YYAMQnwCw&feature=related

Sehen sie zum Thema Klimaschwindel auch die hervorragende Doku Der Klima-Schwindel – Wie die Öko-Mafia uns abzockt

(ir) Die Veröffentlichung der EHEC-Infobroschüre am vergangenen Montag hat derart eingeschlagen, dass wir mit der Bearbeitung der Bestellungen nicht mehr nachkommen. Da niemand sagen kann, wie sich die Epidemie-Panikmache weiter entwickelt und die “heiße Phase” die beste Gelegenheit ist, Menschen mit fundierten Informationen über die wahren Hintergründe zu informieren, haben wir uns angesichts unserer beschränkten Kapazitäten entschlossen, die EHEC-Broschüre ab sofort als PDF-Datei kostenlos zum Download anzubieten. Ganz nach dem Motto “Man soll das Eisen schmieden, so lange es heiß ist”. Wenn Sie also nicht auf die Lieferung durch unseren Verlag warten möchten, können Sie die PDF-Datei entweder selbst zuhause ausdrucken oder besser noch als fertige Broschüre in einem gut ausgestatteten Kopierladen erstellen zu lassen oder bei einer günstigen Internet-Druckerei in Auftrag geben.

Die Bedingungen für den Nachdruck sind, dass Inhalt und Form der Broschüre nicht verändert werden und nicht mehr als 50 Cent Schutzgebühr pro Exemplar erhoben werden dürfen. Werden die Broschüren kostenlos abgegeben, fallen keine Lizenzgebühren an, ansonsten wären es 10 Cent je Exemplar (nähere Infos siehe Impressum der Broschüre).

Natürlich ist die Broschüre in einer einfarbigen Version auch weiterhin über den Tolzin-Verlag bestellbar:

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Um zu verstehen, dass Lügen von Bundesbehörden vor allem im Gesundheitsbereich nicht einfach bloß Lügen sind, braucht man nur zu beobachten, welch real existierende Angst dadurch ausgelöst wird.Da werden ja nicht einfach nur irgendwelche Behauptungen aufgestellt, wie dass man durch den Verzehr von Gemüse tödlichen Durchfall bekommen könne. Ein großer Teil der vielen Menschen leben nun in Angst und meiden teilweise sämtliches Gemüse. Stellt man sich nun vor, dass einer von den Menschen, die Angst vor der “Infektion” mit dem Bakterium haben, aus irgendwelchen biologisch und neumedizinisch erklärbaren Gründen einen Durchfall bekommt, kann man die Panikkette gleich weiterdenken. Es wird Kontakt zum Arzt aufgenommen, dieser überweist ins Krankenhaus, und dort wird aus etwas, was vor kurzem noch ein harmloser Durchfall gewesen ist, zu einer lebensgefährlichen Krankheit. Und dann werden gefährliche Medikamente gegeben. Stirbt der Mensch dann durch die Behandlung, tönt in den Massenmedien etwas vom 19ten, 20ten oder 50ten Todesopfer. Andere gläubige Menschen ohne Durchfall kriegen nun noch mehr Angst und gehen im Supermarkt hektisch gleich an der Gemüseabteilung vorbei, ohne sie eines Blickes zu würdigen. So kommt zu der Schädigung und Tötung von Menschen durch die Medizin der Infektionstheorie auch noch ein Millionenschaden in der Landwirtschaft und Zuliefererbetriebe sowie im Einzelhandel dazu.

Endlich wurde unsere Stimme gehört und das geheime Bilderberg-Meeting wird zum Politikum. Erneut ist es der jurassische Nationalrat Dominique Bättig, welcher sich unabhängig von der korrupten Parteispitze der SVP um die Anliegen besorgter Bürger kümmert. Während der SVP-Parteipräsident Toni Brunner lieber gute Kontakte zur Pharma pflegt und mit seinen Parteikollegen aus Zürich den Fremdenhass wieder salonfähig macht, haben sich die ehrgeizigen Enfant terribles Freysinger, Reimann und Bättig für die Zukunft der Schweizer Familien und Kleinbetriebe und gegen die Korruption und den Ausverkauf des Landes eingesetzt. Nun ziehen auch die Jungsozialistinnen am gleichen Strick und werden in St. Moritz während der diesjährigen Bilderberg-Konferenz das Manifest «Gegen Scheindemokraten und Marktradikale – Für echte und transparente Demokratie!» verabschieden.

Es ist wichtig, dass die Politiker, aus dem Gemeinde- sowie dem Kantonsrat, aufgefordert werden diesem undemokratischen Treiben des Bilderberg-Clubs, vom 9. -12. Juni in St. Moritz ein Ende zu setzen. Es liegt an uns, jede Stimme zählt und muss auch gehört werden. Wir wollen alle uns zur Verfügung stehenden Mittel beiziehen, legal und mit der unkaputtbaren Liebe zu unseren Mitmenschen, um die Polizisten und Politiker zu konfrontieren und zur Kooperation auffordern. Es darf nicht sein, dass nun auch die neutrale, souveräne Schweiz, eine Gruppe von Finanzbetrügern, Waffenhändlern und Eugenikern hofiert und die Kosten für deren Sicherheit übernimmt.

Wir danken Nationalrat Bättig, dass wir dieses Schreiben an die Bundesrätin und Vorsteherin des Eidgenössischen Justiz- und Polizeidepartements Simonetta Sommaruga, betreffend der Bilderberg-Konferenz veröffentlichen und übersetzen durften.

An dieser Stelle möchten wir an die letzte Angelegenheit mit George W. Bush erinnern, welcher die Einreise in die Schweiz gemieden hat, da wir seine Verhaftung gefordert haben.

Dominique Baettig
Nationalrat
Voignous 15
2800 DELEMONT

Frau Bundesrätin

Simonetta Sommaruga
Vorsteherin des eidg. Justiz und Polizeidepartements
3000 BERN

Delémont, 1.Mai 2011

Betreff: St-Moritz im Juni 2011, ein geheimes Treffen mit hohen Risiken

Sehr geehrte Frau Bundesrätin

Ich möchte Ihre Aufmerksamkeit auf ein Treffen im Juni 2011 lenken, welches von der verschlossenen, jedoch sehr einflussreichen Bilderberg Gruppe in einem Hotel in St.Moritz abgehalten wird.

Diese Gruppe vereint eine Art europäische und globale Elite von Bankies, Industriellen, Diplomaten, Funktionären der NATO auf US- und Europäischer Seite, Vertreter der Königshäuser, Mediengruppen, ihre Mogule und Chefredakteure, sowie aktive und ehemalige Regierungsmitglieder, welche ausserhalb der demokratischen Kontrolle, die Richtlinien der wirtschaftlichen Globalisierung koordinieren, organisieren und strukturieren.

Mit der Auffassung, dass souveräne Nationen und Unabhängigkeit überholt sind, wenn nicht gar ein Hindernis für den freien Markt, entwickelt diese verschlossene Gruppe ein ultra-liberales Model einer Freihandelsgesellschaft, mit einer Weltwährung und dem IWF als Schatzmeister.

Auf industrieller Ebene wird eine technologische und agrarwirtschaftliche Ausschweifung angestrebt und beworben, die im Widerspruch zur Nahrungsmittelsouveränität steht (Gentechnisch veränderte Organismen, Bio-Treibstoff, intensiver Einsatz von Düngemitteln, Pestiziden und Hydrokultur), sowie eine stetig wachsende Freisetzung von natürlichen und körperlichen Schadensmöglichkeiten (unterstützte Fortpflanzung, Nanotechnologie, Genmanipulation, technologisch-industrielle Medizin, Geschlechtsumwandlungen, Verwischung der Grenzen zwischen Lebewesen und Technologien um Abhängigkeiten zu schaffen).

Die Definition der Krankheitskriterien von Experten bezogen auf pharmazeutischen Unternehmen („Pandemien“ wie die H1N1, mentale Depressionen, hoher Cholesterinspiegel) führen zur massiven kommerzialisierung von Impfungen und Medikamenten, durch die selben Pharmakonzerne, welche diese produzieren und ihr Anwendungsspektrum definieren.

Während sie mit globalisierten Ängsten spielen die durch Medien mittels “Schockstrategien“ (siehe Naomi Klein) gefördert werden, generieren Sie mit aufschreckenden Effekten Gefühle der Hilflosigkeit.

Unabhängigkeit, Eigentum und Privatsphäre sind reduziert durch die Benutzung von elekrtonischem, virtuellem Geld und durch die Entwicklung der Kontrolle von allen Individuen in einem biometrischen, globalen Gulag (unter dem Vorwand der Terrorismusbekämpfung und der Jagd auf Steuerhinterziehung). Die Länder werden wissentlich zu höherer Verschuldung bei supranationalen Privatbanken ermutigt.

Millitärische und Polizeiliche Aufträge werden privatisiert und es werden Millitäraktionen geplant und koordiniert um unabhängige Staaten zu demontieren (Afghanistan, Irak, Somalia, Sudan, Lybien, morgen Iran und Syrien).

Der schlimmste Fakt ist, dass Sie das programmierte Ende der traditionellen Demokratie vorbereiten, mit einer Machtverlagerung von allen Staaten, weg zu nicht gewählten Regierungsinstanzen (UNO und EU-Experten, CEO’s, Medien und Pharmamogule, etc.), die in diskreten Netzwerken  zusammenarbeiten.

Im Anbetracht der Bilderberg-Teilnehmerlisten der letzten Jahre befürchte ich besonders die unerwünschte Anwesenheit von Persönlichkeiten (Henry Kissinger, Dick Cheney, George W. Bush, Daniel Pearl) welche in Kriege, Kriegsverbrechen, ausserordentlichen Auslieferungen von Terrorverdächtigen, und Folter – gegen welche beim internationalen Gerichtshof in Den Haag ermittelt wird.
Ist Ihre Behörde informiert über die Identitäten der Teilnehmer?

Da die NATO aktuell in Kriegshandlungen verwickelt ist (Lybien, Afghanistan, gezielte Attentate), stellt die Teilnahme von NATO-Funktionären, Ihren Entscheidungsträgern und staatsführenden Mitgliedern ein wesentliches Risiko eines terroristischen Anschlags in St.Moritz dar, weshalb eine ernst zunehmende Gefahr für die Einwohnerschaft und Nachbarschaft besteht. Nicht zu sprechen von dem Verruf und dem Verlust des Ansehens einer souveränen und demokratischen Nation, welche für eine bewaffnete und ganzheitliche Neutralität im Heimatland des Internationalen Roten Kreuzes und der Menschenrechte (Genfer Konventionen) steht.

Wie hoch sind die Sicherheitskosten für dieses private Treffen (Kantionspolizei, Bundespolizei) für den Steuerzahler? Wer ist der Organisator?

Stellt die Teilnahme von Schweizer Bürgern nicht ein wesentliches Risiko für den Verlust unserer Glaubwürdigkeit und Legitimität unserer Neutralität und Souveränität dar?

Stellt die Teilnahme von Politikern, Geschäftsleuten und Medienbesitzern welche diese Motivation teilen, die unserer Souveränität zuwider läuft, nicht einen Verstoss gegen Art.266.1, Art.266 bis, Art.267.1, sowie das untergraben der Unabhängigkeit der schweizerischen Eidgenossenschaft durch diplomatischen Landesverrat dar?

Frau Bundesrätin, ich weiss dass ein Staat der seine eigenen Gesetze respektiert, sowie die Neutralität und Unabhängigkeit, wichtige Werte für Sie sind und dass Sie auch wissen, wie man einen ernsthaften Imageschaden für unser Land abwehrt, dadurch das Sie alle angebrachten und rechtlich erfoderlichen Schritte einleiten.

Ich erwarte umgehend Ihre Antworten und Reflektionen.
Dominique Baettig, Nationalrat, Delemont

Kopie an: Herrn Beyeler, Bundesanwaltschaft der Schweizerischen Eidgenossenschaft

Diese kurze Doku von Mike Adams dem Gesundheits-Aktivisten enthüllt die falsche Philosophie, die den grössten Teil der modernen Wissenschaft unterstützt. Der Film macht deutlich, warum Wissenschaft in Übel und Vernichtung eingewurzelt ist, indem sie dem Leben auf unserem Planeten massiv schadet: GMOs, Impfstoffe, Psychopharmaka, Atomwaffen – sie alle werden unter dem Label “der Wissenschaft” gefördert. Noch, schockierender ist die etablierte Haltung vieler Wissenschaftler, der Mensch sei kein bewusstes Wesen. Diese Behauptung, wir seien alle nur “biologische Roboter”, legt jedoch den gefählichen Grund und philosophischen Vorwand für Genozide.

Quelle: www.NaturalNews.TV

via Impf-Report.de von Hans U. P. Tolzin

Haben Sie schon mal mit Menschen aus Ihrem Umfeld – oder mit Fremden – über das Impfen diskutiert und waren danach reichlich frustriert, weil man trotz aller Bemühungen nicht auf einen gemeinsamen Nenner gekommen ist?

Ich denke, so ist es schon vielen von uns ergangen. Eine  häufige Ursache sind sicherlich die unbewussten Motive, die uns alle umtreiben: Die Angst, das Gesicht vor dem Anderen zu verlieren oder die Angst, einen Fehler gemacht zu haben (durch Impfen oder das Nichtimpfen). All das spielt, ohne dass wir es bemerken oder wollen, in viele vermeintlich sachliche Auseinandersetzungen mit hinein.

Ein weitere Ursache scheint mir die fehlende Systematik zu sein. Da wird – auf Seiten der Impfbefürworter wie auch der Impfgegner – rasend schnell die Argumentationsebene gewechselt. Eben ging es noch um den Wirksamkeitsnachweis bei der Zulassung, plötzlich ist man beim Rückgang der großen Seuchen während der letzten hundert Jahre – oder landet, schneller als man mit den Augen zwinkern kann, bei der Virusfrage.

Die Zulassung von Impfstoffen, der allgemeine Rückgang der Infektionskrankheiten und die Frage, ob Viren krankheitserregend sind – oder ob sie überhaupt existieren – sind gänzlich unterschiedliche Themen, die separat behandelt werden müssen.
Darum ist es seit Jahren mein Anliegen, die unterschiedlichen Diskussionsfäden zu identifizieren und zu entwirren, so dass sie systematisch, Punkt für Punkt, diskutiert und vielleicht sogar ausdiskutiert werden können. Das Impfen basiert ja nach Anspruch der Impfbefürworter auf Naturwissenschaft und wissenschaftlichen Beweisen – da sollte es doch eigentlich möglich sein, mit Logik und Systematik zu klaren Aussagen und Antworten zu kommen und auf dieser Grundlage eine bewusste und begründete Impfentscheidung zu treffen.

Diese Ausgabe ist ein neuer Anlauf, einen Überblick über die verschiedenen Teilaspekte der Impffrage und ihre jeweiligen Pro‘s und Kontra‘s zu schaffen. Das Hauptaugenmerk wurde dabei nicht darauf gerichtet, jede einzelne Aussage durch Originalquellen ausreichend zu belegen – das hätte den Rahmen einer Einzelausgabe bei weitem gesprengt und bleibt den entsprechenden Themenausgaben vorbehalten.

Wie immer freue ich mich auf Ihre Rückmeldungen, seien sie nun positiv oder kritisch.

Herzlichst

Ihr

Hans U. P. Tolzin

Die wichtigsten Inhalte dieser Ausgabe:

Pro: Vier Säulen der offiziellen Impfpolitik
von Hans U. P. Tolzin
Seite 4 – 5
Die Diskussion rund um die Impffrage wird trotz allen Anspruchs auf Rationalität und Vernunft sowohl in Fachkreisen wie auch in der Gesellschaft weitgehend emotional geführt und hat erfahrungsgemäß das Potential, Familien zu entzweien und Freundschaften zu zerstören. Im Grunde ist dies unverständlich, denn die Impfbefürworter beanspruchen für ihre Argumente Wissenschaftlichkeit und Nachvollziehbarkeit und laden damit zu einer sachlichen Überprüfung dieser Argumente ein. Dazu ist es hilfreich, die Hauptargumente herauszuarbeiten und zu benennen. Danach kann ihre wissenschaftliche Grundlage separat gesichtet und geprüft werden. Die Argumente der Impfbefürworter lassen sich grob in vier Säulen einteilen, auf denen die offizielle Impfpolitik beruht.

Kontra: Notwendigkeit (Seite 6)

• Systematisches Aufbauschen der Erkrankungsrisiken (Beispiele:Influenza, Windpocken, Tetanus
• Komplikationen als Folge von vermeidbaren Medikamenten-Nebenwirkungen (Beispiel: Masern)
• Fehlende Berücksichtigung von Alternativen der Vorsorge
• Gesundheitliche Vorteile von Infektionskrankheiten

Kontra: Wirksamkeit (Seite 7)

• Impfstoffzulassung ohne direkten Wirkungsnachweis
• Ethikargument fragwürdig
• Impf-Antikörper sind gegen Wild-Erreger wirkungslos
• Die Impfung von Säuglingen ist nicht plausibel
• Werden die Antikörper gegen die Verstärkerstoffe gebildet?
• Das Immunsystem wird durch Impfungen irritiert

Kontra: Sicherheit (Seite

• Keine Vergleichsstudien
• Dunkelziffer unbekannt (Meldesystem)
• Verschleierung durch Schein-Placebos
• Fehlende Sicherheitsstudien
• Fehlende Nachmarktstudien

Kontra: Beobachtung: (Seite 9)

• Fehlender zeitliche Zusammenhang
• Rückgang auch ohne Impfungen
• Änderungen der Erfassungskriterien und Falldefinitionen
• Geändertes Diagnoseverhalten
• Nichtbeachtung alternativer Erklärungen

Kontra: Zu lascher Umgang mit Interessenkonflikten
von Hans U. P. Tolzin
(Seite 10)
Die Infektions- und Impfmedizin sieht sich als Teil der Naturwissenschaften. Wissenschaftlichkeit setzt die Fähigkeit zur sachlichen Objektivität voraus. Objektivität ist jedoch ohne innere und äußerer Unabhängigkeit, der Fähigkeit zur selbstkritischen Reflexion und der Offenheit gegenüber Kritik und Gegenargumenten nicht denkbar.  Doch die Realität der Impfbranche wird diesen Ansprüchen  bei Weitem nicht gerecht.

Kontra: Fehlende wissenschaftliche Beweise für Grundannahmen
von Hans U. P. Tolzin
(Seite 11)
Bis hier hin haben wir die Kontra-Argumente zum Impfen aufgezählt, ohne dabei schulmedizinische Weltbilder anzukratzen: Wir haben weder die labortechnischen Diagnosen, noch die schützende Wirkung von Antikörpern, noch die krankmachende Rolle von Bakterien und Viren hinterfragt. Um sich eine begründete Meinung zum Impfen zu bilden, ist dies auch nicht notwendig. Es gibt jedoch berechtigte Fragen, die noch einen Schritt weiter gehen. Sie zu stellen, mag für viele irritierend oder sogar beängstigend sein. Für  andere jedoch, die es aufgrund der grundsätzlichen Bedeutung dieser Fragen genau wissen wollen, sind sie eine zwingende Notwendigkeit. Der Vollständigkeit halber müssen wir sie deshalb zumindest ansprechen.

Die 20 wichtigsten Impfkritiker-Argumente im Überblick
(Seite 12)

Wie Behörden mit Impfeinwänden umgehen:
Rosinen aus dem Impfkritikerkuchen
(Seite 13 – 33)
Im Zeitalter moderner Medien sehen sich die zuständigen  Gesundheitsbehörden zunehmend genötigt, im Internet auch auf impfkritische Stimmen einzugehen. Stellt man jedoch den auf der RKI-Webseite zitierten und kommentierten „20 wichtigsten Impfeinwänden“ die „20 wichtigsten Impfkritiker-Argumente“ auf Seite 12 gegenüber, wird deutlich, dass sich die Behördenmitarbeiter nur die „Rosinen aus dem Impfkritikerkuchen“ herauspicken – und auch diese werden nur unbefriedigend beantwortet. Auf viele der wichtigsten Impfkritiker-Argumente wird überhaupt nicht eingegangen – man tut so, als gebe es sie gar nicht: Die Devise der zuständigen Gesundheitsbehörden scheint vielmehr „Augen zu und durch!“ zu lauten. Nachfolgend ordnen wir – soweit möglich und sinnvoll – die ungekürzten Antworten der Behörden den tatsächlichen Impfkritiker-Argumenten zu, mit Kommentaren von Anita Petek-Dimmer und der impf-report-Redaktion.

Die ultimative Bankrotterklärung?
(Seite 33)

TOKEN-Studie endlich veröffentlicht:
Dreifach erhöhtes Sterberisiko nach Sechsfach-Impfung?
von Bert Ehgartner
(Seite 34 – 35)
Im Zeitraum von 2005 bis 2008 untersuchte das Robert-Koch-Institut (RKI) alle Sterbefälle bei Babys im Alter zwischen zwei und 24 Monaten. Die Ergebnisse sollten 2009 veröffentlicht werden. Mit zwei Jahren Verspätung war es nun endlich so weit. Die Resultate der TOKEN-Studie sind auf der Homepage des RKI nachzulesen. Und nun scheint auch klar, warum die Publikation der Daten so lange verzögert wurde: Es zeigte sich nämlich, dass das Sterberisiko im Zeitraum zwei Wochen nach einer Sechsfach-Impfung – im Vergleich zu den Monaten danach – um das Dreifache erhöht ist.

Neuer Verein tritt AEGIS-Nachfolge in der Schweiz an
von Daniel Trappitsch, Präsident von N.I.E.
(Seite 36 – 38)
Seit dem tragischen Tod von Anita Petek-Dimmer, die nicht nur die Gründerin, sondern auch die Seele von AEGIS-Schweiz – der bedeutendsten impfkritischen Vereinigung in der Schweiz –  war, sind die Aktivitäten des Vereins leider mehr oder weniger eingeschlafen. Jetzt wurde am 15. März 2011 auf Initiative des Heilpraktikers und Autors Daniel Trappitsch ein Nachfolgeverein gegründet, der die impfkritische Aufklärungsarbeit in der Schweiz auf eine neue Grundlage stellen soll.

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Inhaltsangabe:

Bildung
Bildungsgefälle
PISA-Studie
Allgemeinbildung
Bildungswesen
Bildungsauftrag
Lösungen
Nachwort

„Bildung ist der Prozess und Ergebnis der Erschließung der Welt für den Menschen und des Menschen für die Welt durch die aktive Auseinandersetzung des Einzelnen mit ihr.“
Im Prozess der Bildung geht es um die Entfaltung der eigenen Individualität, die Ausgestaltung des Menschseins, darum, aus sich selbst etwas zu machen. Diese Ausgestaltung ist aber nur möglich, wenn sich der Mensch aktiv mit der Welt auseinandersetzt, besonders mit der Kultur sowie der sozialen und politischen Wirklichkeit. Dadurch wird die Welt für den Menschen durchschaubar, vertraut, zugänglich; er lernt, Zusammenhänge zu erkennen und sich angemessen zu verhalten. Andererseits erschließt sich der Mensch dadurch auch selbst. Es wird ihm seine eigene Stellung in der Welt und unter den Menschen bewusst. Er lernt, sein Leben in der Welt selbst und verantwortlich zu gestalten.
Durch das Einlassen auf die Wirklichkeit erlangt der Mensch Wissen und Kenntnisse auf verschiedenen Gebieten und entwickelt seine Anlagen, Fähigkeiten und Möglichkeiten, wie Sprache, Wahrnehmung, logisches Denken, Kreativität, Urteilsfähigkeit, technisches Verständnis, Fertigkeiten, Entschlusskraft, Durchsetzungsvermögen u.a.
Man spricht beim Bildungsprozess auch von der Aneignung sogenannter Kulturtechniken. Darunter versteht man Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse, die zur gesellschaftlichen und kulturellen Teilhabe und zur Erhaltung einer Kultur notwendig sind. Sie werden durch Erziehung, Unterricht und Sozialisation weitergegeben. Zu den Kulturtechniken zählen Lesen, Schreiben, Rechnen aber auch der Umgang mit neuen Medien (z.B. Computer und Internet), Telefonieren, Benutzung von Verkehrsmitteln usw.
(Hermann Hobmair)
____________________________
Und mit dieser Definitionen oder Zitat beginne ich meine vierte Kolumne, welche die Absicht besitzt, den eigenen Stand der Bildung zu hinterfragen. Das Thema des nächsten Monats wird immer bereits im Vorfeld bekannt gegeben, für Freitag den 27.05.2011: „Glaube“. Welche Religionen und Nichtreligionen umfassen wird.

Immer wieder hören wir in unseren Medien etwas über Bildung, über Bildungsgefälle zwischen dem Süden und dem Norden Deutschlands. Im Jahr 2010 sprach Thilo Sarrazin von einem Bildungsgefälle zwischen Arm und Reich, doch lässt sich dass so einfach darstellen?

„[...] auch mit weniger Mitteln kann man sich bilden, wenn man das wirklich will. Armut ist keine Entschuldigung für Dummheit.“
(Anna Fischer, TV-Beilage des Stern Nr. 11/2008 vom 6. März 2008, S. 2)

Wer meine bisherigen Kolumnen gelesen hat, kann hier deutlich ein „in Stellung bringen von Feindbildern“ erkennen. Arm gegen Reich, Dumm gegen Klug.
Trotz alledem muss man einräumen, dass es Kinder oder Erwachsene deutlich schwerer haben, wenn es um das Lernen geht. Familiäres Umfeld, Freundeskreise haben starken Einfluss, finanzielle Mittel um Zeit unabhängig zu machen kommt auch hinzu. Am Ende schmiedet jedoch jeder selbst sein Schicksal. Geld hat für mich am Ende nichts mit Bildung zu tun, wie ich nachstehend vielleicht erklären kann.
____________________________
Die Deutschen Messen sich seit einigen Jahren an der „PISA-Studie“. Nach dem sie dort 2000 so schlecht abschnitten, haben viele Schulen in den letzte Jahren etwas umgestellt und bereiten sich auf diese Tests welche welche von der OECD gestellt werden, besser vor. Vergleicht man andere Länder wie Finnland mit Deutschland, kann man aber trotzdem noch große Unterschiede feststellen. Laut meinem Schulleiter werden dort und in einigen anderen Ländern, Schüler gezielt für diesen einen Test aufgebaut und vorbereitet. Das Resultat dieser internationalen Studien ist fraglich. Zwar werden alltags- und berufsrelevante Kenntnisse und Fähigkeiten von 15 Jährigen abgefragt, doch die Normierung betrifft nur die Tests nicht die Vorbereitung der Schüler auf selbige.
Doch wenn alle Vorbereitungen gleich laufen würden, die selben Tests international gestellt werden, sagt „PISA“ etwas über Bildung aus?

„Eure Kinder zu bilden bemüht ihr Eltern euch vergeblich,
wenn ihr nicht auch den Staat bildet, der sie empfängt.“
(Eberhard Puntsch, Halbe Sache)
____________________________
Ist nicht vielmehr eine ausreichende Allgemeinbildung wahrhafte Bildung? Die Gebildeten jene, welche bei Günther Jauch die meisten Fragen beantworten? Und wer bestimmt was allgemein bildend ist? Ich kenne namentlich eine handvoll Schauspieler und auch Fragen im Bereich der Popmusik könnte ich nur mehr als ungenügend beantworten. Ich halte mich zwar nicht für einen totalen Dummkopf, dennoch würde ich bei vielen „allgemeinen“ Fragen sehr schlecht abschneiden. Mein damaliger Klassenlehrer meinte mal zu mir: „Die allgemein gebildeten Menschen in unserem System sind unsere Abiturienten, an(ab)gefüllt mit Wissen aus allen Bereichen sind sie verdammt zum auswendig lernen und wiedergeben.
Unser Bildungssystem scheint nicht das Beste zu sein, Leistung aus Leidenschaft bei unseren Kindern Leistung, die Leiden schafft und doch funktioniert es. Solange es noch funktioniert, wird der Deutsche nur schwer in Bewegung zu setzen sein. Er meckert lieber, zu Recht!

„Bildung ist das, was die meisten empfangen, viele weitergeben und wenige haben.“
(Karl Kraus, Fackel 277/278 58; Pro domo et mundo)
____________________________
Laut der Definition „Bildung“ von Hermann Hobmair ist es ein Prozess und Ergebnis der Erschließung der Welt für den Menschen und des Menschen für die Welt durch die aktive Auseinandersetzung des Einzelnen mit ihr. Aktives Auseinandersetzen ist in meinem Verständnis kein Frontalunterricht in dem die Kinder 9 oder mehr Jahre das auswendig lernen sollen, was sie vorgesetzt bekommen. Unser Bildungswesen gleicht vielmehr einer Heranzüchtung von funktionierenden „Ja“-sagern, welche aus Angst vor Noten und resultierenden Folgen genau dass machen, was von ihnen erwartet wird. Dies wird jedem von uns sehr deutlich gemacht. Funktionierst du nicht so wie wir es vorgeben, lässt du dich nicht systemgetreu abrichten, müssen wir dich vor der Klasse demütigen in dem wir deine Schwächen bloßstellen, deine Eltern in einen Bestrafungsakt miteinbeziehen und dich aus deinem vertrauten Umfeld herausreißen und sitzen bleiben lassen. Begründet wird so etwas meist mit internationalen Standards und der Möglichkeit, später die gebildeten kleinen Menschen untereinander vergleichen zu können. Ich glaube, dass dies zwar funktionieren kann, wie wir bei uns ja auch sehen, doch dass unser Resultat ein abgestumpftes Kind ist. Es weiß, wann es zu funktionieren hat und funktioniert sobald es abgerufen wird. Ein wandelndes Wikipedia auf zwei Beinen, sobald sie aus der Schule kommen, doch haben wir nun gebildete Menschen vor uns?

„Heute aber ist die herrschende Vorstellung, dass jeder Mensch eine Masse von Notizen in seinem Kopf herumtragen solle, und das nennt man dann allgemeine Bildung.“
(Heinrich von Treitschke, Politik: Vorlesungen gehalten an der Universität zu Berlin, 1. Band, 2. Auflage. Leipzig: Hirzel, 1899, S. 182f.)

Reinhard Mey hatte eine 5 in Musik, heute begnadeter Musiker. Ich hatte damals eine 4 in Mathe, in meiner ersten Ausbildung zum Zimmermann bekam ich im Mathematikunterricht offizielle Leseerlaubnis und habe in einem Jahr alle Zamonienwerke von Walter Moers im Theorieunterricht durchgelesen, da ich Stundenaufträge schon in den ersten 10 Minuten fertig zu stellen vermochte. Lernen funktioniert, nur anders wie es meist praktiziert wird. „Begeisterung“ ist das Schlüsselwort, nachstehende Videos eines Vortrages von Gerald Hüther sollte sich jeder angesehen haben!

Die Industrie bestimmt die Politik. Die Industrie bestimmt die Gesetze. Yes we can!

Das Landwirtschaftsministerium der USA (USDA) hat Monsanto, sowie anderen Biotech-Konzernen nun die freie Hand über die Zulassung des eigenen Gen-Saatgutes erteilt. Das US-Landwirtschaftsministerium ist der Ansicht, dass Biotech-Konzerne ihr genmanipuliertes Saatgut selbständig auf Unbedenklichkeit hin für Mensch und Umwelt überprüfen sollen.

Die Gentechnik-Industrie ist begeistert! Die Zulassungen von genetisch verändertem Saatgut werden jetzt erheblich beschleunigt.

Yes-we-can-Obama macht es möglich:
Im jahre 2009 hat Baracke Obama den Monsanto-Freund Tom Vilsack zum Chef des USDA ernannt, um genetisch verseuchte Nahrungsmittel noch besser unter die Bevölkerung bringen zu können. (http://www.organicconsumers.org/usda_watch.cfm)

Quelle: http://www.sustainablebusiness.com/index.cfm/go/news.display/id/22323

und http://www.naturalfoodlist.com/5815/usda-lets-monsanto-assess-g-e-environmental-impact/

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7. Gen-Tierfutter für Deutschland mit besten Grüßen von Monsanto

Kollektiv zur Verteidigung natürlicher Heilmittel Die EU-Diktatur und Pharmaindustrie wollen uns unsere natürlichen Heilmittel aus der Natur verbieten! Leitet das Video weiter und UNTERSCHREIBT DIE PETITION gegen die THMPD-Richtlinien: http://www.savenaturalhealth.de/rind…

Weitere Infos unter:

http://www.savenaturalhealth.de/

http://www.gesundheitlicheaufklaerung.de

http://www.anh-europe.org/node/3113

Es ist nur noch Zeit bis zum 30.April!!!

http://youtu.be/DoNu8hTOBag?hd=1

Nach Meinung der Medien hat sich die deutsche Öffentlichkeit  lange genug mit Atomenergie beschäftigt. Die Medien halten das Thema FUKUSHIMA aus den Schlagzeilen. Das ist natürlich keine Zensur. Sie sind einfach der Meinung, wir haben genug gehört. Fukushima bringt das gesamte politische Gefüge in Deutschland durcheinander – es stürzt sogar Regierungen, die 58 Jahre an der Macht waren.

Der Supergau in Japan ist abgeschlossen und die Radioaktivität wird im Meer verdünnt. In offene Reaktorgebäude wird Stickstoff zur Kühlung und Abschirmung der Radioaktivität gepumpt. Die offiziellen Strahlenwerte sind nicht beunruhigend und können mit einer Röntgenaufnahme beim Zahnarzt verglichen werden. Der feine Unterschied besteht darin: Wir bleiben nicht Monatelang unter dem Röntgengerät stehen.

Wir brauchen Energie und das bisschen Radioaktivität aus Fukushima ist weit weg von uns. Wir müssen uns auf unsere Schulden, auf die Zinsen und unsere Wirtschaft konzentrieren. Das Wertesystem läuft weiter. Es ist knallhart und kennt kein Umdenken. Der Mensch ist für die Wirtschaft und den Staat nur dann sinnvoll, wenn er den Wert der Arbeitgeber mehrt und von seinem Lohn Steuern bezahlt und einkauft. Der Staat muss dafür sorgen, dass es zu einer ausgewogenen und langsamen Verarmung der Menschen kommt. Der Konsumfluss muss aufrecht erhalten bleiben, bis hin zur freiwilligen Selbstüberschuldung der Bürger. Staaten und Bürger sind Geldjunkies, die immer neue Tricks für noch höhere Kredite erfinden können. Das bisschen Radioaktivität bringt uns nicht zum Umdenken. Es öffnet neue Wege zu noch mehr Schulden und höheren Preisen.

Tepco veröffentlichte heute am 7. April 2011 genauere Daten und nichts läuft über die sogenannten “Live-Ticker”.

Reaktor 1 = 70 Prozent beschädigt

Reaktor 2 =  30 Prozent beschädigt

Reaktor 3 =  25 Prozent

Ein nicht namentlich genannter Mitarbeiter von Tepco sagte am 6. April 2011 im japanischen Fernsehsender NHK, dass die Strahlung in den Reaktoren 1 bis 3 so hoch sei, dass sie außerhalb des messbaren Bereiches liegen. Keiner kann mehr rein.

Außerhalb der Gebäude liegt die Strahlung bei 100 Millisievert pro Stunde = 100.000 Mikrosievert pro Stunde. In Deutschland gilt ein Jahresgrenzwert von 1000 Mikrosievert pro JAHR!

Offiziell wird lediglich eine Strahlenbelastung zwischen 690 und 49 Mikrosievert pro Stunde angegeben, abhängig von der Entfernung zu den Reaktoren.

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